——镇远县第二初级中学教学楼按计划建成投入使用
 
监督权是宪法和法律赋予人大及其常委会的一项重要职权。镇远县人大以“一年三问”实施对“一府一委两院”工作的监督，是人大常委会有效行使监督权力，督促“一府一委两院”及其组成部门依法行政的有效形式。今年，镇远县人大常委会聚焦镇远县第二初级中学扩建项目开展专项监督，就是“一年三问”的重要内容之一。
今年来，镇远县人大常委会组织常委会组成人员、政府部门有关负责人、人大代表围绕“一年三问”之问计划、问进度、问结果召开主任会议进行深入的研究讨论、反思叩问，讲实话、谈实情，问进度、解疑惑，对“三问”情况积极予以回应。查摆整改思想、工作、作风等方面问题，并转化为抓工作、促发展的具体行动和实际成效，问出了职责、问出了担当、问出了成效，推动了镇远人大工作提质增效。
善于监督，善作善成
民生连着民心，完成镇远县第二初级中学教学楼及教学综合楼项目建设，是镇远县人民政府2024年度十件民生实事之一。政府主办、人大监督、代表测评，多方合力采取更多惠民生、暖民心的举措，把好事实事办到群众心坎上，保障人民群众的急难愁盼有回音、有着落。
强国必先强教，教育是重大民生。围绕教育综合发展，用好人大监督实力，由县人大常委会分管领导牵头，组成人大工作监督组，从项目资金落实、项目开工建设、资金拨付进度等方面开展全过程跟踪监督，确保镇远县第二初级中学教学综合楼按计划开工建设、投入使用，以人大监督，回应民盼、惠及民生。
塔吊高矗、焊花闪烁、车辆穿梭、机器轰鸣……在镇远县第二初级中学教学综合楼扩建项目的建设现场，呈现出一派热火朝天的繁忙景象，这是今年来县第二初级中学扩建项目快速推进的真实写照。
敢于监督，较真碰硬
针对学校建设进度不如预期、资金拨付率低等问题，镇远县人大常委会以主任会议听取专项报告的形式，对施工进度、资金到位情况开展监督。由常委会分管联系领导带队查看项目进展情况，了解项目存在的主要问题和困难，实地与政府有关部门会商，提出推进项目建设的意见建议。
召开主任会议专题听取政府部门“一年三问”工作推进情况汇报，针对主任会议提出的意见建议，形成主任会议纪要，落实常委会监督责任。由常委会分管联系领导和县人大社会建设委及时与政府有关部门和项目施工单位深入沟通，了解主任会议意见建议落实情况和项目进展情况，帮助协调处理有关问题，较真碰硬，合力疏通项目堵点、难点问题。
在施工现场，看进度、听汇报、解难题，以高度负责的态度、严谨细致的作风，推进政府有关部门强化联动。紧盯节点，倒排工期，在保证安全和质量的前提下，加快推进项目工程建设，确保项目高质量建成投入使用。2024年秋季学期，镇远县第二初级中学迎来了崭新的开学季，以人大监督，合力助推项目建设取得了实绩，这是镇远县人大“一年三问”监督教育领域工作的成绩单。
勤于监督，久久为功
镇远县人大常委会持续关心关注全县的教育事业发展，坚持将教育工作内容列入每年常委会监督工作议题，紧紧围绕全县发展大局，立足服务民生，找准依法履职的切入点，以常态化监督，久久为功助推全县教育事业全面发展。
自2021年换届以来，镇远县人大常委会分别对黔东幼儿园建设情况、幼儿园（托幼机构）建设情况、镇远中学新校区建设情况、学校文化建设情况等进行专题调研和代表视察。在开展监督调研之前，针对监督内容，对调研主题开展前期研判，精准提出调研问题清单，以问题为导向，深入基层开展调查研究，掌握好第一手材料。抓住主要问题，问计于民、问策于民、会商有关部门，提出针对性、可操作性的意见建议，形成高质量的调研报告，以监督合力解决实际问题。
经过多年的努力，镇远县中小学及幼儿园的办学条件和环境得到了较大的改善，教育教学水平也有了较大幅度地提高。2023年新增城区公办幼儿园2所，推动21所村级幼儿园完成“民转公”。县机关幼儿园升级为省级示范园（二类），全县公办幼儿园质量稳居全州前列。我县义务教育“双减”案例获得全省推广。高中教育再创佳绩，镇远中学再次获得全州基础教育质量一等奖。镇远县的教育质量持续攀升。